Til hovedsiden Til eksamensfremlæggelse

Historie B | Træning

Prøveeksaminer

To prøveeksamenssæt med korte beskrivelser, mulige løsningsforslag og et kritisk blik på, hvor forslagene selv er svage.

  • Formål: træne struktur, kildevalg og vurdering
  • Vigtigt: forslagene er eksempler, ikke facit
  • Officiel HF-form: eleven opstiller selv problemstillinger på baggrund af bilagene
  • Det betyder, at problemstillingerne først skal laves, når bilagene er læst i forberedelsen

Sådan kan siden bruges

  1. Læs først beskrivelsen af sættet.
  2. Læs bilagene og lav selv 2-3 problemstillinger.
  3. Sammenlign bagefter med løsningsforslaget.

Hvad du skal kigge efter

Et godt forslag bruger kilderne aktivt, holder sig til emnet og tør sige, hvor tolkningen er usikker eller for ensidig. Hvis et prøvesæt har færdige spørgsmål, er det ekstra øvehjælp og ikke den normale HF-prøveform.

Oversigt

De to prøveeksamenssæt

Begge sider følger skabelonen fra eksamensfremlæggelsen: indledning, rammesætning, problemstillinger, analyse og vurdering.

Prøveeksamen: Vikinger og den danske stat

Sættet kombinerer moderne arkæologi, Harald Blåtand, mønter, trelleborge, et tidligt brev om nordboer og en norsk hverveplakat fra 1943.

  • God til statsdannelse, kongemagt og historiebrug.
  • Kræver sikker kildekritik, fordi kilderne spænder fra vikingetid til 2. verdenskrig.

Prøveeksamen: Velfærdsstaten

Sættet kobler fattiggårde, værdig/uværdig-fattigdom, den danske model og en satiretegning om klientgørelse af velfærdsstaten.

  • God til brud og kontinuitet i socialpolitik.
  • Kræver blik for både debatindlæg, historiebrug og billedanalyse.

Arbejdsgreb

Når du selv prøver først

Før du læser løsningen

  • Læs bilagene hurtigt og find selv 2-3 problemstillinger i sættet.
  • Markér hvilke kilder der bedst kan bære analysen.
  • Vælg én metode ud over kildekritik.

Når du læser løsningen

  • Bemærk om problemstillingerne er formuleret skarpt nok ud fra bilagene.
  • Se om de faktisk udspringer af kilderne og ikke bare af generel emneviden.
  • Vurdér om kilderne faktisk bruges, eller bare refereres.
  • Læs altid den kritiske selvvurdering til sidst.